سلام کا مطلب
سلام، جسے کورین میں کیونگ نی کہا جاتا ہے، روایتی آئی ٹی ایف تائیکوان-دو میں احترام ظاہر کرنے کے لیے استعمال ہونے والا رسمی جھکنا ہے۔ یہ اساتذہ، ماہرین، اعلیٰ درجات کی طرف، اور دو جانگ میں داخل ہونے یا نکلنے کے وقت کیا جاتا ہے۔ جھکنے کا عمل کسی تقریب کی زینت نہیں ہے۔ یہ تائیکوان-دو کی اخلاقی ثقافت کی عکاسی کرتا ہے اور شائستگی اور دیانتداری کے اصولوں کو مضبوط کرتا ہے۔ درست طریقے سے انجام دینے کے ذریعے، مشق کرنے والا درجہ بندی، روایت، اور نظم و ضبط کو تسلیم کرتا ہے۔ قائم کردہ آئی ٹی ایف معیارات کے مطابق، سلام کو درستگی اور خلوص کے ساتھ انجام دینا چاہیے۔ بے دلی سے انجام دیا جانے والا عمل اس کے معنی کو کم کر دیتا ہے۔ جھکنا کنٹرول شدہ عاجزی کا اظہار کرنا چاہیے جبکہ ذاتی وقار کو برقرار رکھتے ہوئے۔
توجہ کی حالت کی پوزیشن
سلام کرنے سے پہلے، مشق کرنے والا توجہ کی حالت اختیار کرتا ہے، جسے چاریوٹ سوگی کہا جاتا ہے۔ اس پوزیشن میں، ایڑیوں کو ایک ساتھ رکھا جاتا ہے اور انگلیاں تقریباً 45 ڈگری پر باہر کی طرف اشارہ کرتی ہیں۔ جسم سیدھا رہتا ہے، ٹانگیں سیدھی ہوتی ہیں، اور نظر آگے کی طرف ہوتی ہے۔ ریڑھ کی ہڈی کو جھکنے یا جھکنے کے بغیر سیدھا رکھنا چاہیے۔ توجہ کی حالت چوکسی اور نظم و ضبط کی نمائندگی کرتی ہے۔ ہاتھ قدرتی طور پر اطراف میں ہوتے ہیں، یا تو ہلکے سے بندھے ہوئے یا پینٹ کے در seam کے ساتھ رکھے جاتے ہیں۔ کندھے آرام دہ اور برابر رہتے ہیں۔ یہ حالت جھکنے کے عمل کے لیے ساختی بنیاد قائم کرتی ہے۔
کیونگ نی کا طریقہ کار
چاریوٹ سوگی سے، سلام کو تقریباً 45 ڈگری پر کمر کے ساتھ جھک کر انجام دیا جاتا ہے۔ اس حرکت کے دوران پیٹھ سیدھی رہتی ہے۔ یہ حرکت کنٹرول شدہ اور جان بوجھ کر ہوتی ہے۔ جھکنے کے دوران آنکھیں ہلکی سی نیچے کی طرف ہونی چاہئیں، احترام کی عکاسی کرتے ہوئے بغیر آگاہی کو کم کیے۔ سر ریڑھ کی ہڈی کی لائن کی پیروی کرتا ہے، نہ کہ آزادانہ طور پر جھکنا۔ جھکنے کے دوران ہاتھ اطراف میں رہتے ہیں۔ انہیں آگے کی طرف جھکنے یا غیر ضروری طور پر حرکت نہیں کرنی چاہیے۔ صحیح زاویے پر پہنچنے کے بعد، مشق کرنے والا آرام سے سیدھی حالت میں واپس آتا ہے بغیر جلد بازی کے۔
سلام کب کرنا ہے
سلام مخصوص رسمی سیاق و سباق میں ضروری ہے۔ تمام رنگین بیلٹ کو سیاہ بیلٹ کو سلام کرنا چاہیے، اور تمام طلباء کو اپنے استاد کو سلام کرنا چاہیے۔ جھکنا اس وقت کیا جاتا ہے جب اعلیٰ درجات کا استقبال یا خطاب کیا جائے اور جب تربیت ہال میں داخل یا نکلتے ہیں۔ سلام کا استعمال سوال پوچھنے، ہدایت حاصل کرنے، یا رسمی طور پر تربیتی سیشنز کا آغاز اور اختتام کرنے کے وقت بھی ہوتا ہے۔ یہ بات چیت میں تبدیلیوں کی نشاندہی کرتا ہے اور درجہ بندی کے اندر احترام کو مضبوط کرتا ہے۔ ضرورت کے وقت سلام نہ کرنا ناقص آداب کی عکاسی کرتا ہے۔ تاہم، مناسب سیاق و سباق کے باہر زیادہ یا غیر رسمی جھکنا بھی اس کی اہمیت کو کم کر سکتا ہے۔ صحیح وقت پر عمل درآمد پروٹوکول کی سمجھ کو ظاہر کرتا ہے۔
آداب اور نظم و ضبط
سلام اور توجہ کی حالت تائیکوان-دو کی ثقافت کے اظہار ہیں۔ یہ اساتذہ، سینئرز، اور فن کے لیے احترام کو مضبوط کرتے ہیں۔ درست طریقے سے انجام دینا ذہنی توجہ اور نظم و ضبط کی عکاسی کرتا ہے نہ کہ محض اطاعت۔ بڑے افراد کو یہ یقینی بنانا چاہیے کہ وضع، جھکنے کا زاویہ، اور وقت مستقل اور درست ہیں۔ میکانیکی یا بے خیال جھکنا اس مشق میں موجود اقدار کو کمزور کرتا ہے۔ خلاصے میں، درست طریقہ یہ ہے کہ چاریوٹ سوگی اختیار کیا جائے اور پھر کنٹرول کی حرکت اور خلوص کے ارادے کے ساتھ کیونگ نی انجام دیا جائے۔ آداب کا ماہر ہونا تکنیکی ترقی کی حمایت کرتا ہے اور روایتی آئی ٹی ایف تائیکوان-دو کی سالمیت کو برقرار رکھتا ہے۔
